متكاثر

منخرط بشكل كبير في المأمورية العظمة، ويصنع تلاميذ جدد يصنعون تلاميذ أيضاً. 

"هدفي هو أن أصبح أكثر شبهاً بالمسيح وأن أساعد الآخرين على أن يصبحوا أكثر شبهاً بالمسيح (وأن يتعرفوا على المسيح إذا لم يعرفوه بالفعل)."

يعتقد الأشخاص في مرحلة التكاثر أن النضج المسيحي يشمل طيفًا واسعًا من التدريبات الروحية، ولذلك يشاركون ويقودون بانتظام أنشطة روحية متنوعة. ورغبةً منهم في أن يستخدمهم الله للوصول إلى مجتمعهم وكنيستهم، يشاركون إيمانهم بانتظام في بيئات مختلفة. يحدث هذا بشكل علاقاتي ومباشر. إنهم يرغبون في مساعدة تلاميذهم على العيش في حياة أفضل، وكثيرًا ما يدربونهم على تلمذة الآخرين.

ماذا يقول الناس في مرحلة التكاثر

"إذا لم نصنع تلاميذًا، فهل يمكننا حقًا أن نسمي أنفسنا أتباع المسيح؟"

الجميع مصاب بالسرطان، وأنا أملك العلاج الوحيد. سيكون من الأنانية أن لا أنشر الخبر السار. 

"أشجع أيضًا [الشباب في مجموعتي الصغيرة] على مشاركة إيمانهم مع المسيحيين، ولكنني أخبرهم إذا التقوا بشخص غير مؤمن، فيحاولوا جعله يفكر ويكتشف الله."

إن مشاركة المسيح مع الآخرين ورؤيتهم يتأثرون بالإنجيل ومحبة الله قد أسعدتني وباركني كثيرًا. لطالما اعتقدت أن الذهاب في رحلة تبشيرية هو بمثابة بركة للآخرين، ولكن دون شك، كنت أشعر دائمًا بمزيد من النعمة و البركة عند عودتي.

في نظرة عامة

  • ينتقل الناس إلى مرحلة التكاثر عندما يعرفون أن واحدًا على الأقل من تلاميذهم قد تلمذ شخصًا آخر.
  • يشاركون بانتظام في مجموعة متنوعة من الأنشطة الروحية، سواء كقادة أو مشاركين. 
معترف
ينمو
متأصل
منخرط
احتمالية أن يكون مشارك في المجتمع المسيحي
الدافع للنمو الروحي من خلال الممارسات و التدريبات المختلفة
الرغبة في القيام بالكرازة
الاستعداد لمساعدة الآخرين على النمو من خلال التلمذة
احتمالية الانخراط في الكرازة والتلمذة

الرؤى والسمات

النضج الروحي

يؤمنون ان النضج المسيحي يشمل مجموعة واسعة من التدريبات الروحية، فهم يشاركون بنشاط، شخصيًا، كمشاركين، وكقادة، في أنشطة روحية متنوعة.

التحفيز

رغبة في أن يستخدمهم الله في كنيستهم ومجتمعهم. كما أنهم متحمسون لمساعدة تلاميذهم على العيش بحياة أفضل.

الكرازة

مشاركة إيمانهم بشكل نشط في مجموعة متنوعة من المواقف، سواء على المستوى العلاقاتي أو بشكل مباشر مع الأشخاص الذين لا يعرفونهم.

أين ولماذا ينتقل الناس

الحركة نحو المتأصل

قد ينتقلون إلى مرحلة المتأصل إذا توقفوا عن الكرازة والتلمذة لأي سبب كان. التكاثر ليس بالضرورة نهاية المطاف. مجرد وجود شخص ما في مرحلة التكاثر لا يعني أنه سيبقى فيها إلى الأبد.

كرازة و تلمذة مستمرة

يحتاج الإنسان إلى الاستمرار في الكرازة والتلمذة للبقاء في مرحلة التكاثر.

إشرك الذين في هذه المرحلة بالتشجيع والموارد

  • صلّوا من أجل هؤلاء الأشخاص بأسمائهم، فهم أهدافٌ مُحدّدةٌ للحرب الروحية. اشكروا الله عليهم، وصلّوا من أجلهم بالثبات.
  • من أسباب عودة الناس في هذه المرحلة إلى المتأصل، ظروف الحياة. صلّوا أن يتعمق التلاميذ المتكاثرون في علاقتهم بيسوع، مما يساعدهم على تحمّل التجارب والصعوبات في الحياة.
  • بدلاً من الشعور بالفشل عندما لا يتمكنون من تخصيص الكثير من الوقت في الخدمة، صلوا من أجلهم أن يستمروا في الاستفادة القصوى من كل فرصة لمشاركة كيف يتقابل معهم يسوع في ظروفهم. 

 

  • أحد التحديات الكبيرة التي تواجه الأشخاص في هذه المرحلة هو القيام بنفس الشيء لفترة طويلة - هل هناك طريقة لإدخال التنوع (على سبيل المثال، تحديهم في مهام دولية خارج البلاد) والتي يمكن أن تمنحهم طريقة جديدة لرؤية عمل الله فيهم ومن خلالهم؟
  • ساعد الأشخاص في هذه المرحلة على التفكير في دوائر تأثيرهم والطرق التي يمكنهم من خلالها توسيعها عمدًا حتى يستمر التكاثر 
  • فكّر في طرقٍ لتقديمهم وقصصهم إلى الآخرين. لا شيء يُشجع أكثر من رؤية شخصٍ يُجسّد المأمورية العظمة في سياق الايام الحالية.
  • أحيانًا يكون هؤلاء الأشخاص منعزلين - فهل من سبيل لربطهم بآخرين مثلهم؟ هل هناك فرص شراكة يمكنهم قيادتها أو المشاركة فيها؟ هل يمكنك تعريفهم بجوانب أخرى من الخدمة لمنحهم تجارب وفرصًا جديدة للانطلاق نحو الحياة بالإيمان؟
  • من المرجح أن الشخص الذي في مرحلة "التكاثر" لا يتلقى تلمذة شخصياً. قد تكون هذه فرصة خدمة أو فرصة لتشجيعه. 
  • قد يكون هناك ميل لدى التلاميذ المتكاثرين إلى الحكم على غير المتكاثرين. كيف يمكنك تجنب تعزيز هذا المفهوم الخاطئ ومساعدتهم على رؤية الآخرين بتعاطف و حنان بدلًا من إصدار الأحكام؟
  • بمجرد وصول الناس إلى هذه المرحلة، تقيس مقاييس خدمتنا الأنشطة بدلاً من النمو الروحي الشخصي. سيتطلب الأمر منك عمدًا لتأكيد أهمية الأمور التي لا نقيسها بالأرقام والاحتفال بها معهم. شجّعهم على عمق علاقتهم الحميمة مع يسوع. اجعل هذا أولوية في محادثاتك معهم. عرّفهم على الممارسات الروحية وشجعهم على جعل استسلام القلب والعمق الروحي أولوية. 
  • قد تُقدّر بعض الثقافات دوائر العلاقات الأصغر والأعمق. قد يكون التلاميذ المتضاعفون قد شاركوا إيمانهم مع جميع من في هذه الدوائر. كيف يُمكنك تشجيعهم على تجاوز شبكات علاقاتهم الطبيعية وإشراك الآخرين في الفجوات التبشيرية التي تتجاوز نطاقهم الطبيعي؟

التجارب والخطت والدراسات

الحلول والموارد التي تم إنشاؤها أو استخدامها لفهم هذا الجمهور بشكل أفضل أو الوصول إليه.
أضف العنصر الخاص بك أدناه عن طريق تقديم اقتراح

©2025 Campus Crusade for Christ International | All Rights Reserved | شروط الاستخدام | سياسة الخصوصية

العربية